Исследование межличностных отношений в детском коллективе

Школьный коллектив – это живой организм, и его состояние зависит от множества факторов.

Большое влияние на формирование личности каждого ребенка оказывают его сверстники. Это влияние может быть как положительным, так и отрицательным. Поэтому, очень важно, чтобы рядом оказался человек, который поможет каждому ребенку почувствовать себя равноправным партнером в общении со сверстниками и взрослыми.

По запросу социального педагога и классного руководителя 6 «Б» МБОУ СОШ №4 г. Балтийска, педагогами-психологами ОЦДиК Аносовой Ларисой Николаевной и Якуниной Светланой Геннадьевной была проведена диагностика межличностных отношений.

Мероприятие проводилось с целью диагностики эмоциональных связей, степени сплоченности и разобщенности в детском коллективе, выявления соотносительности авторитета членов групп по признакам симпатия-антипатия, а также, обнаружения внутригрупповых сплоченных образований во главе с неформальными лидерами.