Ребенок боится сделать ошибку

Страх показаться глупым и потерпеть неудачу часто сковывает не только взрослых, но и детей.

Страх делать ошибки может возникнуть как результат: слишком критичного или, наоборот, слишком равнодушного отношения родителей к ребенку; излишней тревожности самих родителей, которые не позволяют ребенку действовать самостоятельно; авторитарного стиля воспитания, когда «родители знают лучше», гиперопеки.

Ребенку, который растет с ощущением, что у других детей что-то получается лучше, чем у него, очень трудно жить. Любое критическое замечание взрослого (родителя, учителя) он воспринимает как приговор: «У меня не получается, и я хуже всех». Как же помочь ребенку «правильно» учиться на своих ошибках и справляться с трудностями?

Поддерживайте. Когда ребенок ошибается, ему и так непросто, дополнительная критика ни к чему. Поддержите, посочувствуйте. Используйте приёмы активного слушания. Спросите, чем вы можете помочь? Расскажите «свою» историю, как у вас не получалось, вы не сдавались и, конечно же, справились!
Помогите разобраться в ситуации. Всё не может быть плохо. В большинстве ситуаций можно найти плюсы. Найдите то, что получилось хорошо. Спросите, что помогло ребёнку сделать это хорошо. Обсудите варианты, как это можно исправить.
Учите ребенка ставить конкретные цели. Помогите ему определить необходимые действия для их успешного достижения, установить реалистичные сроки достижения.
Планирование. Некоторые цели сначала кажутся недостижимыми. Поэтому важно разработать план, ставя на каждом этапе предполагаемые сроки выполнения. Поддерживайте ребенка, чтобы он не терял направление и мотивацию. Но помните, что даже при очень четком плане результат может не соответствовать желаемому. В таком случае помогите ребенку вернуться назад и подумать, что ему нужно сделать, чтобы достичь своих целей.
Дайте возможность исправить. Всегда приятно получить второй шанс.
И вместо того, чтобы говорить ребенку, что делать ошибки — это нормально, ошибайтесь сами, показывая наглядный пример, как вы справляетесь со своими трудностями. Рассказывайте о вашем собственном опыте из детства. Поделитесь тем, что вы чувствовали, когда совершали ошибки, а также, расскажите о том, как вы с ними справились.

Обязательно подчеркните, что вы пережили это поражение, и тогда ваш ребенок переживет свои трудности. Ведь дети учатся не только на своём опыте, они копируют поведение взрослых внимательно изучая, наблюдая за вашими реакциями на неудачи и провалы. Анализируйте, рассуждайте, чему вас научила ошибка и как сделать так, чтобы её не повторять. Конечно же, совсем не факт, что демонстрация правильного отношения к ошибкам гарантирует то, что ваши дети будут поступать так же, но она все же даст им пример, которому они могут следовать.

Были использованы источники; В. Шиманская «Детские страх и», https://dzen.ru/a/YYlnQoINHlCjTph4

Материал подготовила Якунина С. Г., педагог-психолог ОЦДиК