Один дома: правила безопасного поведения

Оставлять детей дома одних может быть тревожно, но с надлежащей подготовкой это станет делом безопасным, а также полезным опытом для ребенка. Вот руководство, которое поможет вам обучить своего ребенка безопасному поведению, когда он остается дома один:

1. Установите четкие правила. Определите разрешенные и запрещенные зоны в доме. Установите правила безопасности для использования электроприборов, огня и воды. Объясните, когда и кому разрешено отвечать на звонки в дверь или по телефону. Нередко дети, оставаясь дома без взрослых, решают устроить родителям сюрприз и начинают готовить на кухонной плите, причем это делают и девочки, и мальчики. Заранее учите детей готовить, пусть ребенок совершает кулинарные эксперименты при вас, а лучше вместе с вами. Огромное желание включить плиту возникает в начальной школе, но не все дети обладают навыками приготовления пищи.
2. Научите ребенка вызывать экстренные службы. Покажите ребенку, как набрать экстренные службы (полиция, скорая помощь, пожарная служба) и запомнить их номера. Объясните, когда следует звонить в экстренные службы, и как сообщать о ситуации. Рассмотрите возможность приобретения персональной тревожной кнопки или телефона с GPS-трекингом.
3. Подчеркните важность сообщать о подозрительной деятельности. Научите ребенка обращать внимание на незнакомых людей или подозрительную деятельность. Объясните, что делать, если они чувствуют угрозу или дискомфорт.
4. Обеспечьте надзор за ребенком. Рассмотрите возможность использования камеры видеонаблюдения или монитора безопасности, чтобы следить за ребенком. Установите регулярные видеозвонки или телефонные звонки, чтобы проверять состояние ребенка.
5. Проводите регулярные учебные занятия.
   Тренировка и обучение навыкам безопасного поведения позволяют повторить правила безопасности и отработать различные сценарии. Используйте ролевые игры, чтобы научить ребенка справляться с потенциально опасными ситуациями.
6. Создайте безопасную среду. Убедитесь, что в доме есть дымовые и угарные детекторы и что они исправно работают. Ребенок должен уметь пользоваться элементарными медицинскими средствами защиты: зеленка, йод, бинты, пластырь, перекись. Ограничьте доступ к потенциально опасным предметам, таким как лекарства, химикаты или острые предметы, а также объясняйте их опасное действие на организм ребенка. 
7. Успокойте ребенка и обеспечьте поддержку. Дайте ребенку понять, что вы доверяете ему и что он может справиться с этой задачей. Обеспечьте позитивное подкрепление и вознаградите ребенка за ответственное поведение. Слушайте, если вашему ребенку беспокойно, и отвечайте на его вопросы открыто и честно.

Помните, что обучение ребенка безопасному поведению — это постоянный процесс. Терпеливо и последовательно укрепляйте эти принципы, чтобы ваш ребенок был подготовлен к самостоятельному пребыванию дома.

Материал подготовлен педагогом-психологом ОЦДиК
Карпузовой Л.В.